Kategori

Tampilkan postingan dengan label Menstimulasi Anak Suka Membaca. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Menstimulasi Anak Suka Membaca. Tampilkan semua postingan

Sabtu, 26 Januari 2019

Tantangan 10 Hari Level 5 "Menstimulasi Anak Suka Membaca"

Tantangan 10 Hari Level 5 "Menstimulasi Anak Suka Membaca"

Hari Ke -10

Buku anak-anak identik dengan sedikit kata banyak gambar. Bolehkah anak-anak distimulasi membaca buku yang banyak teks? Kalau saya mix. Stimulasi itu banyak caranya kan. Menstimulasi suka membaca menurut saya tidak melulu si anak mesti menghadap buku lalu kita bacakan. Kita bisa membacakan buku ketika dia asyik bermain. Kita tak pernah tau apa yang akan membekas di sanubari anak. Lakukan saja yang terbaik, hasilnya serahkan pada Yang Maha Kuasa. Seperti membacakan Al Quran pada anak. Kan teks semua. Tapi itu menjadi salah satu cara menstimulasi anak untuk cinta pada Al Quran. Maka sama halnya dengan membacakan buku dengan teks yang banyak.

Saya bacakan buku berteks banyak pada anak. Dan dia tidak protes. Awalnya mendengarkan, lama-lama fokusnya teralihkan, dan mulai mainan. Ibu tak perlu gusar. Anak-anak memang begitu, konsentrasinya tak seperti orang tua. Bahkan orang tua pun juga masih merasakan kebosanan ketika membaca buku. Jadi, tanggapi saja dengan santai. Kalau mau berhenti, silahkan. Kalau mau lanjut, diperbolehkan. Kalau saya sering ngerasa nanggung ketika belum sampai akhir, maka saya tetap teruskan dan semoga maknanya dapat sampai ke sanubari anak.



#GameLevel5
#Tantangan10Hari10
#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Tantangan 10 Hari Level 5 "Menstimulasi Anak Suka Membaca"

Tantangan 10 Hari Level 5 "Menstimulasi Anak Suka Membaca"

Hari Ke - 9

Membaca buku pada anak itu bukan kegiatan yang sekadar tau cerita di buku itu seperti apa. Lebih besar lagi manfaatnya. Dari membaca dapat menjalar kemana-mana, keilmu-ilmu yang lain. Contoh kecilnya, ketika kami baca buku tentang laut, di situ sudah ada teks ceritanya, bahwa di dalam laut yang gelap pun ada penghuninya yang misterius. Nah, di halaman itu terpampang banyak sekali jenis ikan laut dalam. Si bocil jadi tau macam-macam ikan. Ketika menunjuk yang ini, ibu jawab ikan, nunjuk yang itu, ibu jawab ikan. Semua ikan. Ibu beri tau bocil bahwa semua memang ikan. Yang kecil (ikan makarel) sampai yang besar (ikan paus), itu semua ikan. 

Buku anak-anak itu meski teksnya sedikit dan lebih banyak gambar, tapi penjelasan tiap gambarnya bisa melebihi buku novel. Hehe...si ibu dituntut untuk punya keilmuan dasar yang mumpuni atau paling tidak mempunyai kemauan untuk terus belajar, meng-update dan meng-upgrade diri dalam keilmuan.


#GameLevel5
#Tantangan10Hari8
#KuliahBunsayIIP

#ForThingstoChangeIMustChangeFirst

Tantangan 10 Hari Level 5 "Menstimulasi Anak Suka Membaca"

Tantangan 10 Hari Level 5 "Menstimulasi Anak Suka Membaca"

Hari Ke - 8

Tak masalah ketika kita ingin membaca buku (dalam arti membaca per kata), tapi berakhir acak-acakan, tidak sesuai alur. Menurut saya, meski begitu, itu sudah membaca buku. Saya pun sama seperti bocil. Ketika tak sabar mengetahui akhirnya, saya baca dulu akhirnya. Saya rasa tak salah seperti itu. Bocil juga dalam proses mencintai buku, terkadang mau ikut alur dari awal ke akhir, terkadang banyak berhentinya. Ada pengaruh dari tingkat konsentrasi juga sepertinya. Jadi, tidak bisa berlama-lama dalam satu scene. Meski begitu kita harus apresiasi semangat anak kita dalam belajar mencintai buku. Anaknya sudah semangat, ibunya juga semangat.



#GameLevel5
#Tantangan10Hari8
#KuliahBunsayIIP
#ForThingstoChangeIMustChangeFirst