Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 17

Dia masih tetap menyukai pesawat. Ya puzzle ya lego semua dibuat menyerupai pesawat, lalu dia terbangkan. Tapi, yang menarik disela-sela itu, dia memainkan kaleng bekas wadah wafer. Saya memang sengaja tak membuangnya. Niatan mau buat tempat mainannya. Kemudian diletakkan di ruang bermain bersama mainan yang lain. Ternyata dia mainkan juga. Dia duduki kaleng itu. Pertama, duduk biasa, lalu menggeser-gesernya. Dan berlanjut menggerakannya. Seakan menaiki seluncuran. Bahagia sekali, dia menemukan wahana bermain baru. Seluncuran deh. 

Tak berhenti sampai di situ, dia pun melanjutkan menaiki mainan yang lain. Mainan truknya okut dinaiki. Padahal ukuran truk mainannya jauh lebih kecil. Tapi, dia suka sensasi terpelesetnya. Karena kecil, jadi tidak muat menampung pantatnya. Kemudian truk bergerak, membuat dia terpeleset. Namun, dia sudah mengantisipasi situasi itu, terlihat dari kesiapannya terjatuh dan badannya yang menahan. 

Barang-barang bekas pun bisa menjadi wahana kreativitasnya. Jadi, pilah kembali barang bekas yang mungkin bisa dimainkannya. 

#HariKe17
# tantangan10hari 
# Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 16

Hari ini, dia lagi suka berkreasi menggabungkan mainannya membentuk sesuatu yang diimajinasikannya. Dia sibuk mencopoti huruf dan angka dari alas puzzle. Lalu dia kumpulkan huruf dan angka. Nah, dia mulai bereksperimen menggabungkan huruf dan angka tadi. Setelah saling terkait, dia namakan kapal. Kemudian menggabungkan yang lain lagi, lalu memainkannya. 

Ketika bermain bola, dia melihat teko nganggur. Dia masukan bola itu ke teko dan dia beri tutup di atasnya. Ibu masih bingung dia sebut apa itu. Tak lama, ibu tiba-tiba di suruh minum. Ooooo... Sepertinya itu tempat minum. Unik bentuknya. Kayak guci. Hehehe... 

Kebebasan untuk bereksperimen. Memicu kreativitasnya. Saya hanya menunggu dan melihat seperti seorang pelanggan.

#HariKe16
# tantangan10hari 
# Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative
#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 15

Kami pernah beli sikat baju dan belum pernah dipakai, malah jadi salah satu mainannya. Tiap kali melihat sikat baju, dia bersikeras bilang "gigi" (sikat gigi maksudnya). Meski ibu selalu membetulkan dengan menyebut sikat baju, dia tetap bilang "gigi". Layaknya sikat gigi untuk membersihkan gigi. Dia pun menyikat gigi-gigi mainannya. Saat bermain sikat, dia akan menyebut bagian bamper depan mobil sebagai giginya, lalu roda-roda (bagi mobil yang tak punya besi-besi bamper depan) juga sebagai gigi. Kemudian disikatnya berulang kali, sambil bilang "gigi" (sikat gigi). Tak lupa ibu masukkan pesan-pesan. Karena dia tidak suka sikat gigi. Ibu bilang seperti giginya, perlu disikat supaya bersih tak sakit, menanyakan mana giginya, seperti apa menyikatnya, dll. 

Kegiatan menyenangkan atau bukan akan membekas di hati dan pikirannya yang akan membuat kreativitas muncul untuk meekspresikan kenangan yang membekas. Maka, perlu didampingi terutama untuk kenangan yang tidak menyenangkannya agar dia mengerti kenangan itu hanya sementara dilihat dari sisinya tidak menyenangkan, melainkan demi kebaikannya. Sisipkan pesan-pesan positif dalam mendampingi kreativitasnya. 

#HariKe15
# tantangan10hari 
# Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari ke - 14

Malam ini periksa ke dokter dan menunggu lumayan lama. Dulu, dia akan mati gaya kalau menunggu lama seperti ini. Bakal rewel, ribut, ngajak pulang, dll. Sekarang, dia lebih bisa menahan diri dari hal-hal tadi dan menciptakan kegiatan sendiri untuk mengalahkan bosan menunggu. 

Banyak hal yang dia lakukan. Dia memainkan mainan yang iya bawa. Dinding klinik lumayan panjang, dia gunakan untuk track truknya. Dijalankannya truk di sepanjang dinding. Dia juga sudah berani berjalan sendiri meaki dengan senyum malu-malu berjalan di sepanjang lorong. 

Dia bermain bayangan juga. Menunjuk bayangan dan menyebutkan pemiliknya, seperti menunjuk bayangan ibu sambil bilang "buu" (ibu). Lalu ibu tanya mana atthar, dia menunjuk bayangannya. Dulu, waktu bayi dia suka sekali kalau ibu membuat bayangan kembang api (buka tutup tangan). Dia belum berimajinasi dengan bayangan, baru mengenal bayangan, bahwa bayangan tidak bisa ditangkap, bayangan seakan mengejar, menyebutkan bayangan orang-orang. 

Kemudian dia bermain timbangan. Dia bergerak-gerak karena suka melihat jarumnya bergerak juga. Ini suatu kemajuan karena biasanya mendekati timbangan saja sudah membuat nangis. Maka, saya biarkan dia bermain dengan timbangan agar terbentuk kisah manis dengan timbangan, bahwa timbangan tidak menakutkan. Dan dia pun mau tanpa nangis untuk ditimbang. 

Beri ruang untuk berekspresi. Membuat dia menciptakan hal-hal baru untuk menolong keadaannya. 

#HariKe14
# tantangan10hari 
# Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 13

Saya terkejut ketika dia sudah bisa memainkan permainan tembak-tembakan. Sepertinya kami belum pernah memainkan permainan itu. Kami cuma pernah bermain dengan pistol mainan. Bermain cara menembak, menirukan suaranya, dan suara ketika tertembak. Tapi tadi, dia memainkannya dengan strategi. Awalnya dia menyusun lego dan sampailah pada membuat serupa senapan. Dia pegang, bidik target dan dooor, ditembakan. Lalu kemudian berlari-lari sambil menembak. Diajaknya ibu bermain saling tembak. Kemudian dia bersembunyi di samping kulkas agar ibu tak mengetahui. Lalu sesekali menembak. Ketika akhirnya harus menyerang langsung, seketika tawanya pecah tapi tetap sambil menembaki. Hahaha.. Dia sedang menirukan strategi bertahan dan menyerang. 

Ternyata dia sudah bisa bermain dengan aturan yang kompleks. Sepertinya permainan barusan di-copy dari permainannya dengan teman-temannya. Dia sering bermain dengan anak-anak sekitarannya dan dia anak yang paling kecil. Jadi, permainannya sudah kompleks-kompleks dan dia menirukan. Tapi tetap memperhatikan apa saja yang dia tiru. Mesti waspada, dia sudah mulai bergaul. 

Bergaul dapat membuat anak berkreasi. Melakukan hal-hal yang belum pernah dilakukannya. 

#HariKe13
# tantangan10hari 
# Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Krativitas Anak

Hari Ke - 12

Selayaknya anak-anak, kau ada mainan baru "nyileg". Sampai gak nyaut dipanggil-panggil. Kali ini mainan barunya lego. Mainan anak tetangga. Lama mainan di rumah tetangga. Sekalinya mau pulang mesti dibawa mainannya. Hadeeehhh... Dipinjemin deh. Pernah juga kepikiran buat belikan lego, kemarin mudik juga sempet lihat-lihat yang lagi diskon, tapi karena ada hal lain jadi ditunda beli mainannya. Bagus juga mainan ini. Mengasah imajinasi. 

Hal-hal paling dia sukai, dituangkan dengan menyusun lego. Baru sesaat ini dia menyebutkan apa yang dia susun dengan nama pesawat (dimainkan, diterbangkan lengkap dengan suaranya), truk, pistol. Ok, dia sedang berkreasi. Saking asyiknya sampai lupa jam tidur. Masih dibawa juga ke kasur. 

Mainan edukasi menjadi salah satu wadah kreativitas anak. 

#HariKe12

#tantangan10hari 

#Level9

#kuliahbunsayiip

#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 11

Sibuk mainan. Ternyata lagi bikin pameran otomotif dia. Blek-blek bekas jadi panggung untuk memamerkan alat-alat transportasi. Sesekali panggungnya didorong, jalan deh keretanya. 

Di waktu yang lain dia serius memotong gabus menggunakan sisirnya. Potong-potong terus, setelah selesai masukan ke wadah buat ditumis. Sisirnya jadi alat numis. Dibolak-balik, kemudian ditutup pakai tutup teko, biar meresap matang sempurna, tak lupa alat numisnya ditaruh di atas tutup. Hahaha.. Detil sekali ngopinya ya nak. Sampai naroh soletnya aja tau. Setelah matang, makan deh. Ibu juga dapat bagian dong. 

Melibatkan anak dalam kegiatan sehari-hari dapat memperkaya imajinasinya. Memicu kreativitasnya dalam menerjemahkan imajinasinya. 

#HariKe11
#tantangan10hari 
#Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 10

Setelah makan di luar, pulangnya mampir ke Masjid. Ingin mendekatkan anak dengan masjid. Ibu wudhu dan dia minta dihidupkan keran juga buat wudhu. Masin random wudhunya, kaki muka rambut tangan. Haha.. Tapi keren semangatnya. Dan dia matikan sendiri kerannya setelah "wudhu"nya selesai. Ibu pakai mukena dan dia menunggu sambil lihat-lihat. Ibu pilih tempat paling belakang dan paling pinggir agar tak mengganggu. Ibu ajak dia dan minta mainan mobil-mobilannya juga dibawa agar tak berkeliaran kemana-mana. Dia berdiri di samping ibu, bersiap ikut shalat, tapi lalu membawa mainannya dan diparkirnya di luar karpet. Hmmm.. Ternyata dia sudah lebih dewasa dari yang ibu pikirkan. Tahu kalau waktunya sholat, mainnya nanti lagi. Setelahnya kembali ke tempat dan ikut sholat. Habis sholat, asyik kejar-kejaran dengan teman baru. 

#HariKe10

#tantangan10hari 

#Level9

#kuliahbunsayiip

#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 9

Jam tidur sudah terlewati dengan dia yang masih asyik mainan dan disuruh tidur gak mau. Ibu menemaninya sambil nyicil beberes. Ibu lipat-lipat plastik jadi bentuk segitiga dan beberes yabg lainnya. Selang beberapa saat dia menyebut kapal. Saya tak mengerti kenapa dia menyebut kapal karena di situ tidak ada kapal. Di puzzle ada gambar kapal tapi dia tak sedang menyentuh puzzle. Jadi, dimanakah kapal itu? Dan ternyata, ketika ditanya mana kapalnya? Dia tunjukan dan mengangkat lipatan plastik tadi. Lalu dia mainkan seperti main kapal-kapalan. 

Dia juga bermain imajinasi dengan magnet kulkas. Magnet kulkan yang berbentuk baju hunbok lengan pendek pun dia gambarkan sebagai pesawat. Diterbangkannya tinggi-tinggi sambil bilang "wuuuuu".

Pun ketika melihat teko lalu dia menuangkannya ke dalam wadah (jadi cangkir), lalu dia bilang tumpah. Dia sedang bercerita tentang menuang air dalam teko ke cangkir dan airnya tumpah. Padahal di dalamnya jelas tak ada air. 

Dia sedang berkreasi dengan pikiran dan penglihatannya. 

#HariKe9
#tantangan10hari 
#Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 8

Beli makan malam di luar. Mikir-mikir kalau makan di tempat bakal repot karena dia bakal caper karena bosen. Gak bawa mainannya juga. Akhirnya bungkus aja. Tapi tetep nunggunya lama. Bocah sudah mulai bosan. Ternyata dia sudah bisa mengatasi rasa bosannya meski baru sekejap. Dia mulai mencari kesibukan sendiri. Di meja ada remote tv dan kotak tisu. Dan dia memainkan kedua barang itu seperti main mobil-mobilan. Dia mainkan barang-barang di sekitarnya (meski bukan mainan).  Dan mulai mengendalukan emosinya dengan caranya sendiri. 

#HariKe8
#tantangan10hari 
#Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 7

Saya merasa aneh dan geli ketika dia makan taro dan minum teh. Soalnya dia campurkan bak makan sereal. Bukan dimakan sendiri-sendiri. Awalnya dia makan sendiri-sendiri. Nyemilin taro lalu minum tehnya. Dia ambil taro sampai berjatuhan lalu ditaruhnya ke lepek. Kemudian dia ngaduk-ngaduk teh. Dan dapatlah ide nuangin teh ke taro yang ada di lepek. Tadinya saya pikir dia cuma main-main makanan. Saya putuskan melihat lebih lama apa yang dia lakukan, sebelum menegurnya. Apa dia mau memakannya atau hanya mainan. Agar lebih jelas bukti bahwa dia mainan, maka mesti lihat lebih lama. Ternyata dia makan taro yang diolesi air teh. Rasanya aneh sekali saya melihatnya. Baru pertama ini melihat cara makan seperti itu. Selama dia memakannya saya tak akan ngomel. 

Saya mesti melihat lebih lama apa yang dia lakukan sebelum ngomel-ngomel. Agar tak memutus kreativitasnya. 

#HariKe7

#tantangan10hari 

#Level9

#kuliahbunsayiip

#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 6

Kreativitas itu dipicu oleh rasa ingin tahu. Beri rasa penasaran, tantangan, dan mengenalkan hal-hal baru. Contohnya, saat bepergian. Ajak ke toilet umum yang kadang berbeda dengan toilet rumah. Kenalkan shower, tempat sampah injak dll.

Dia lagi suka buang sampah. Sering cari alasan buat buang sampah. Seperti sengaja kotor biar dilap pakai tisu dan dia disuruh buang tisu ke tong sampah. Ok, lain kali pakai kacu aja, gak usah tisu. Bahkan, tumbler pun mau dibuang setealah habis minumannya. Hadeeeehh...

Pun dengan cuci tangan. Sengaja bikin tangan kotor biar bisa cuci tangan (keceh). Dan mesti minta sabun. Keluar ide-ide biar diminta cuci tangan atau buang sampah. Bagus karena jadi rajin, gak bagusnya karena jadi mengada-ada. Kalau sudah gitu perlu direm. 

#HariKe6
#tantangan10hari 
#Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 5

Memicu kreativitas anak yang paling mudah menurut saya adalah bebaskan (tentu dengan pengawasan) dia bermain. Yang pasti bakal berhamburan, tapi kreativitas bisa muncul. Terkadang kita menikung kreativitas anak karena tak mau kesusahan untuk membereskan. Sepertinya perlu tenaga dan jiwa yang ekstra untuk mengajarkan beberes pada anak sehingga kita tidak mengubur perlahan kreativitasnya.

Mainan berhamburan dimana-mana. Malah sengaja kontainer mainannya dibalik agar semua isinya keluar selayaknya hujan dan dia bahagia. Setelahnya ditinggalkan dan kontainernya diletakan di atas kursi. Lalu akungnya minta dia mengambil mainannya dan memasukan kembali ke wadahnya. Dan nurut dia (lagi nurut). 

Dia main nggiring balon. Balon-balonnya mulai kempes jadi kecil seperti bola. Lalu dia ambil kotak bekas untuk memukul-mukul balon. Dia bermain menggiring bola ala dia. 

#HariKe5

#tantangan10hari 

#Level9

#kuliahbunsayiip

#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 4

Sedang asyik mainan dan nemu mainan baru. Mainan sepupunya berupa pukul-pukulan plastik. Dia inget kalau dodot mainan sepupunya gelundung ke kolong kursi. Lalu dia pakai pukul-pukulan mainan tadi buat meraih dodot mainan. Dengan bantuan mbah leknya dapat deh mainannya. Senang dia. Setelah itu dimainkan kedua mainannya. Dan memainkannya seperti main golf. Dodot mainan itu diberdirikan dan dia sodok pakai pukul-pukulan mainan. Seperti itu untuk beberapa saat dan berakhir ketika masuk kolong kursi lagi. Susah diambil. 

Menggabungkan beberapa mainan dan memainkan tidak seperti biasa termasuk dalam kreativitas. 


#HariKe4
#tantangan10hari 
#Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke - 3

Kreativitas bocil muncul saat bongkar paket. Ada paket buku dalam mobil-mobilan, pas dibuka dia langsung bilang "waaa". Kirain girang lihat kontainer bentuk mobil-mobilan. Ternyata dia girang lihat gabus-gabus pengamannya. Langsung dibongkarnya dan langsung dimainkan. 

Banyak permainan yang dia lakukan dengan riang menggunakan gabus-gabus itu. Beberapa diantaranya yang tertangkap adalah menjadikan gabus sebagai mobil-mobilan. Dengan masuk di lubang gabus, lalu mengangkat gabusnya dan berkeliling. Kemudian meletakan gabus dan dia duduk selonjoran di dalam gabus seperti mandi di bathtub. 

Susah sekali mendokumentasikan kreativitasnya. Karena dia malu kalau orang-orang mengamati dan mengambil foto atau videonya. Dia akan berhenti melakukan hal yang membuat orang-orang memerhatikannya sambil cengengesan malu. Jadi, mesti pinter-pinter mengabadikan momen agar gak ketahuan dia. Dan juga dia bisa nyaman berkreativitas. 

#HariKe3
#tantangan10hari 
#Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative

#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke-2

Kreativitas anak itu seringnya datang dadakan dan singkat. Jadi, susah sekali dapat dokumentasinya. Pas ada momennya, pas gak bawa hp. Pas mau ambil hp sudah ilang momennya. 

Seperti pagi ini, ketika saya dan dia duduk-duduk menghirup udara pagi. Dia tetiba berimajinasi. Dia raih tali baju saya dan kemudian memainkannya. Saya pikir mungkin dia akan menarik-nariknya seperti rambut saya yang sering dijambaknya. Tapi ternyata dia meraih tali baju, mengurutnya sampai ujung. Dan diujungnya dia seolah memotek, lalu diberikan ke saya. Kemudian minta saya memakan potekan tembus pandang itu. Haha... Saya mengerti sekarang apa yang dilakukannya. Dia sedang membayangkan tali itu makanan yang panjang. Dia patahkan ujungnya untuk dibagikan ke saya.

Saya rasa dia kreatif. Bermain dengan apa yang ada. Berbekal dengan imajinasinya, dia bisa bermain apa saja dengan apa saja. Tak melulu bermain dengan sesuatu yang riil berupa mainan. 

#HariKe2
# tantangan10hari 
# Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative
#BeCreative

Memicu Kreativitas Anak

Hari Ke 1

Saat mudik sengaja bawa mainan. Dipilih mainan berupa kereta susun, 1 buku kecil, dan puzzle huruf dan angka. Milih mainan itu karena edukatif, bisa dimainkan dengan banyak cara dan hemat tempat (berhubung sekarang berat dan jumlah barang dibatasi). Sampai sekarang masih dimainkan anak meski sudah banyak dibelikan mainan lain oleh eyangnya. 

Dari sekian permainan yang dia lakukan. Salah satu yang saya pikir dia melakukan suatu kreativitas adalah saat main puzzle. Puzzle yang aturan umumnya dimainkan dengan dibongkar pasang sesuai dengan jenisnya (misal puzzle angka dan huruf dibongkar lalu dikembalikan seperti semula dengan memasang angka dan hurufnya). Oleh dia disusun dengan berbagai macam bentuk. Dan yang paling sering dia lakukan adalah membentuk huruf T atau palang dari beberapa puzzle dan mengangkatnya sambil mulut mengeluarkan suara berdengung. Ya.. Dia sedang berimajinasi kalau kumpulan puzzle itu adalah pesawat mainan. Dia terbangkan ke sana ke mari. Dia lakukan itu, meski dia sudah punya miniatur pesawat dari ayahnya. 

#HariKe1
# tantangan10hari 
# Level9
#kuliahbunsayiip
#thinkcreative
#BeCreative